Прежде всего, мне хочется сказать огромное спасибо Ивану за его замечательный сайт, за его работу,  за то, что он придумал такую
эффективную методику и за возможность участвовать в интересном проекте. Смахивает на речь при вручении Оскара , и тем не менее.

Об ожиданиях и о конечном результате

Я хотела участвовать в Реалитариуме для того, чтобы начать говорит на английском. И у меня вышло! Я не говорю сейчас о качестве своей речи, я говорю о том, что благодаря проекту я преодолела страх, сомнения, боязнь выглядеть глупо. Разговор, как и другой навык, улучшается только с практикой, главное, что начало положено.

Своеобразный тестя прошла во время поездки за границу. В Чехии и Польше неплохо понимают русский язык, но я специально
говорила только на английском. Поняла, что до свободного  щебетания
 мне пока далеко, но объясниться с аборигенами на бытовые темы я уже вполне могу. У меня получалось жаловаться гостиничному персоналу на проблемы с горячей водой, спрашивать дорогу, делать покупки и даже шутить с продавцом по поводу необыкновенной схожести моего супруга и обаятельного кошака на чашке, которую я
ему покупала.

На отвлеченные темы я могу рассуждать пока только в комфортной обстановке с репетитором, но лиха беда начало). С нетерпением жду теперь занятий в летней языковой школе с нейтивами, хотя раньше эта затея внушала мне страх из-за моей «немоты».

В общем и целом мои ожидания от проекта вполне оправдались. И если я не достигла большего, то это вопрос лени и неорганизованности, а не эффективности методики.

О Реалитариуме

Я была рада, что на проекте подобралась отличная команда: приятные  и интересные люди (Умит, Алексей! я о вас) Очень помогли  дневники предыдущих участников. Константин, Мария, спасибо за ваши наработки и подробные, интересные отчеты. Иван, считаю, что они обогатили ваш метод интересными фишками, согласны?

Здорово, что наши посты комментировал не только Иван, но и другие старожилы сайта. Единственное, что иногда этих замечаний-и-предложений было мало, а они-то как раз очень стимулируют в работе. Когда энтузиазм иссякал, мне не хватало обратной связи.
Может быть, Ивану стоило делать какие-то промежуточные итоги, показывать, где поднажать, где поменять направление и т.д. Ещё мне было бы интересно, если бы Иван или другие посетители этого сайта давали бы нам темы сочинений, а потом оценивали кто грамотней или оригинальнее подал заданную тему.

О методике

Самый главный и самый большой плюс методики Ивана я поняла и оценила только, когда начала вплотную по ней работать. Эта система позволяет намертво вбить в мозг речевые конструкции, из которых собственно и состоит любой язык. И если активно, не снижая темпа, заниматься, то рано или поздно в голове осядет достаточный набор
для сносного говорения и письма.

По своему опыту могу сказать, что лучше всего я запомнила фразы из тех подкастов, которые  полностью прогоняла по такой схеме:

1.      Несколько раз слушаю, не заглядывая в текст.

2.      На слух пишу то, что получилось понять.

3.      Проверяю ошибки, выписываю незнакомые слова с переводом и примерами. Разбираю непонятные конструкции. В итоге в тексте не должно остаться темных пятен.

4.      Ещё раз расшифровываю подкаст на слух. Если допустила много ошибок, пишу на слух опять.

5.      Пишу максимально полно текст по памяти, не слушая каст.

6.      Слушаю каждую фразу подкаста через паузу и повторяю в паузе за диктором.

7.      Слова,у которых сложное произношение, твержу столько раз, пока не будет отскакивать от зубов.

8.      Начитываюи записываю подкаст. Стараюсь добиться максимальной легкости в начитке (тут главное не переборщить: после 10 раза результат только ухудшается).

9.      Учу наизусть и записываю тот кусок подкаста, в котором больше всего трудных для меня мест.

10.  В идеале через недельку надо начитать подкаст и кусок на память опять. Чтобы точно закрепилось)

По методике Ивана то, над чем работала неделю, надо прогнать на занятии с репетитором. У меня это не получалось: напрягала искусственность ситуации. Мне больше нравилось, когда Настя
начинала спрашивать моё мнение по тому или иному поводу. Тогда наработки этой или последующих недель выскакивали бесконтрольно, просто в тот момент, когда они были к месту.

Что я добавила к методике Ивана от себя
Старалась максимально увеличить присутствие в быту иностранного языка. Смотрела английские фильмы с субтитрами  и без (не русскими!), перед сном читала легкую английскую книжечку, писала себе напоминалки на английском и т.д.

Ликбез Ивана у меня не пошел: пока читаю — понимаю, потом куда-то всё улетучивается. Поэтому я непонятные или незнакомые грамматические темы прогоняла по Round up. Мне проще грызть грамматику маленькими порциями и сразу закреплять упражнениями. У меня есть сомнения, что методика Ивана подойдет совсем новичкам. Им, мне кажется, надо перед работой с кастом, просто от руки переписать текст скрипта, чтобы хоть как-то
отложилось в голове, как слова пишутся. Потому что английский спеллинг ну очень своеобразный, логики там нет и не будет.

В целом, методику Ивана я немного подогнала под себя, наверное, как и многие посетители сайта. Это нормально. Главное, было не отходить от основных принципов: 8-10 часов работы в неделю, тщательность проработки кастов и встречи-разговоры с репетитором и будет вам счастье).

>